Aux sources de l'histoire
- Disero, Gilles HEP-VS
- 2024
Published in:
- Résonances : mensuel de l'école valaisanne. - 2024, vol. no Mars, no. 6, p. 27
French
Une source est muette mais identifiable. Une des démarches historiennes est de repérer et de contextualiser les traces du passé dans le présent (PER). Une fois la source référencée, le travail de l’élève historien peut commencer. Comment dès lors identifier une source iconographique ?
- Language
-
- French
- Classification
- Medieval and modern history
- License
-
License undefined
- Persistent URL
- https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/331293
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