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Emotion et apprentissage : Une articulation avec les fonctions exécutives et leur implication dans les processus d’apprentissage
Emotion, apprentissages et bien-être à l'école
- Rime, Jérôme HEPVS
- 2024
French
Les fonctions exécutives sont essentielles à la fois pour les apprentissages scolaires et la régulation émotionnelle. Une intervention sur ces fonctions participe à une meilleure mobilisation des ressources cognitives tout en développement des stratégies de régulation émotionnelle.
- Research projects
- Language
-
- French
- Classification
- Education, teaching
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- https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/330294
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