Une démarche d'analyse des pratiques d'enseignement qui permet de mieux comprendre les apprentissages des élèves : Communication n°2 du symposium coordonnée par Tobola Couchepin et Dolz : La recherche : Innovation et rapport à la pratique.
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Une démarche d'analyse des pratiques d'enseignement qui permet de mieux comprendre les apprentissages des élèves : Communication n°2 du symposium coordonnée par Tobola Couchepin et Dolz : La recherche : Innovation et rapport à la pratique.

Formation et professionnalisation

  • GEVAPP : GEVAPP, 2019
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  • French
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