Cognition, émotions et corps : quand le yoga montre des pistes d’une nouvelle approche pédagogique
Créativité, transformations et innovations en éducation
Published in:
- L'Educateur. - 2018, no. 1, p. 36-38
French
Cet article présente les enjeux cognitifs et émotionnels du yoga comme ressource d'enseignement-apprentissage.
-
Language
-
-
License
-
-
Persistent URL
-
https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/324154
Statistics
Document views: 30
File downloads:
-
Terzidis_Amalia_Educateur_yoga: 42