Des pratiques d'enseignement de la littérature : quelques jalons historiques et analyses de pratiques effectives
- 2018
Published in:
- Ronveaux, C. & Schneuwly, B. Lire des textes réputés littéraires : disciplination et sédimentation. Enquête au fil des degrés scolaires en Suisse romande. Bruxelles: Peter Lang. . - 2018, p. 44-66
- Language
-
- French
- License
- License undefined
- Identifiers
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- ISBN 9782807610095
- Persistent URL
- https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/323185
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