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Des pratiques d'enseignement de la littérature : quelques jalons historiques et analyses de pratiques effectives

  • 2018
Published in:
  • Ronveaux, C. & Schneuwly, B. Lire des textes réputés littéraires : disciplination et sédimentation. Enquête au fil des degrés scolaires en Suisse romande. Bruxelles: Peter Lang. . - 2018, p. 44-66
Language
  • French
License
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Identifiers
  • ISBN 9782807610095
Persistent URL
https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/323185
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