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  <dc:creator>Gabathuler, Chloé</dc:creator>
  <dc:creator>Védrines, Bruno</dc:creator>
  <dc:date>2018</dc:date>
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  <dc:language>fre</dc:language>
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  <dc:rights>License undefined</dc:rights>
  <dc:source>Ronveaux, C. &amp; Schneuwly, B. Lire des textes réputés littéraires : disciplination et sédimentation. Enquête au fil des degrés scolaires en Suisse romande. Bruxelles: Peter Lang. . - 2018, p. 44-66</dc:source>
  <dc:title xmlns:ns0="xml" ns0:lang="fr">Des pratiques d'enseignement de la littérature : quelques jalons historiques et analyses de pratiques effectives</dc:title>
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