Introduction de l'anglais : incidences sur le rapport des élèves aux langues? : représentations sociales et motivation en L2 et L3
57 f.
Mémoire de diplôme HES: Haute école pédagogique du Valais, 2014
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Language
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Classification
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Education, teaching
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License
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License undefined
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Identifiers
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RERO DOC
278472
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RERO
R008588518
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Persistent URL
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https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321750