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De la rhétorique de la qualité aux critères de la légitimité. Le cas de l’école primaire genevoise, 2005-2015

    2016
  • Société suisse pour la recherche en éducation ; Aarau
Published in:
  • Revue suisse des sciences de l’éducation. - 2016, vol. 38, no. 3, p. 513-528
Language
  • French
Identifiers
  • HEPVS JUHS7XWK
Persistent URL
https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321248
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