Conference proceedings

Les dispositifs de formation des enseignant·es : entre enjeux sociétaux et enjeux d’enseignement-apprentissage : Actes du colloque du CAHR 2025

Formation et professionnalisation

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  • Haute Ecole Pédagogique du canton de Vaud : Capt, V., Da Ronch, M., Lebreton-Reinhard, M., Marc, V. et Roy, P., 2025
Language
  • French
Classification
Education, teaching
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