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Croiser la perspective et le programme de l'enfant avec la perspective et le programme scolaire pour développer le jeu comme savoir en 1-2H : 6ième colloque des didactiques disciplinaires
Conference paper (not in proceedings)

Croiser la perspective et le programme de l'enfant avec la perspective et le programme scolaire pour développer le jeu comme savoir en 1-2H : 6ième colloque des didactiques disciplinaires

Formation et professionnalisation

  • 2024
Language
  • French
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