Journal article
Questions socialement vives et débats : une approche didactique croisée
Formation et professionnalisation
- Vuillet, Yann HEP-VS
- Sule Lattion
- 2023
Questions socialement vives
Genre textuel du débat
Généricité et spécificité didactique
MER histoire et géographie (sec I)
French
Cet article croise des perspectives de la didactique des sciences sociales et de la didactique du français au sujet des approches didactiques des "Questions socialement vives".
- Research projects
- Language
-
- French
- Classification
- Education, teaching
- License
- License undefined
- Persistent URL
- https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/325545
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