L'impact d'une séquence pédagogique concernant les stéréotypes de genre sur les représentations d'élèves de 4H

2015

117 f.

Mémoire de diplôme HES: Haute école pédagogique du Valais, 2015

Language

• French

Classification

Education, teaching

License

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Identifiers

• RERO DOC 278510
• RERO R008591256

Persistent URL

https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321789

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