Bachelor thesis

L'influence de la prise en compte de la théorie des intelligences multiples dans l'enseignement des mathématiques sur la motivation scolaire

    18.02.2013

84 f.

Mémoire de diplôme HES: Haute école pédagogique du Valais, 2013

Language
  • French
Classification
Education, teaching
Notes
  • Mémoire de fin d'études à la Haute école pédagogique du Valais (HEP-VS)
License
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Identifiers
  • RERO DOC 234398
  • RERO R008043920
Persistent URL
https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321775
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