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Bachelor thesis
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Perception de soi et auto-estime d'enfants diagnostiqués comme présentant un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) et ayant arrêté la prise de Ritaline® pour un autre médicament
Morard, Caroline
01.02.2013
66 f.
Mémoire de diplôme HES: Haute école pédagogique du Valais, 2013
Troubles de l'attention
Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention
Méthylphénidate
Perception de soi
Estime de soi
Enfants
Language
French
Classification
Education, teaching
Notes
Mémoire de fin d'études à la Haute école pédagogique du Valais (HEP-VS)
License
License undefined
Identifiers
RERO DOC
234397
RERO
R008043828
Persistent URL
https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321769
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