Bachelor thesis

Intégration scolaire des enfants allophones dans une classe de 1-2H du Valais romand : observation des pratiques de communication de l'enseignant

    2014

75 f.

Mémoire de diplôme HES: Haute école pédagogique du Valais, 2014

Language
  • French
Classification
Education, teaching
License
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Identifiers
  • RERO DOC 278471
  • RERO R008588503
Persistent URL
https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321740
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