Bachelor thesis

Leseanimation mit Ganzschriften : wie muss ein Hilfsmittel für den Literaturunterricht mit Ganzschriften in der 5. und 6. Klasse geschaffen sein, damit die Bedürfnisse aller Schüler/innen befriedigt werden und der Literaturunterricht abwechslungsreicher und motivierender für die Schüler/innen ist?

    2014

53 Bl.

Mémoire de diplôme HES: Haute école pédagogique du Valais, 2014

Language
  • German
Classification
Education, teaching
License
License undefined
Identifiers
  • RERO DOC 278774
  • RERO R008593836
Persistent URL
https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321721
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