Effet du type d'apprentissage sur la restitution mnésique chez des élèves de 7e HARMOS
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2014
60 f.
Mémoire de diplôme HES: Haute école pédagogique du Valais, 2014 (jury note: Directeur de mémoire: Hervé Barras)
- Language
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- French
- Classification
- Education, teaching
- License
- License undefined
- Identifiers
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- RERO DOC 278468
- RERO R008588471
- Persistent URL
- https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321718
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