Bachelor thesis

La didactisation du conte : une exploitation didactique "formelle" d'un moment de conte par l'enseignant améliore-t-elle l'intégration d'objectifs de compréhension de l'oral et d'expression orale?

    2007

42 f.

Mémoire de bachelor: Haute école pédagogique du Valais, 2007

Language
  • French
Classification
Education, teaching
Notes
  • Mémoire de fin d'études à la Haute école pédagogique du Valais
License
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Identifiers
  • RERO DOC 8687
  • RERO R004620747
Persistent URL
https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321706
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