Bachelor thesis

Les élèves face à la notation scolaire : source de motivation à apprendre?

    2014

63 f.

Mémoire de diplôme HES: Haute école pédagogique du Valais, 2014

Language
  • French
Classification
Education, teaching
License
License undefined
Identifiers
  • RERO DOC 278746
  • RERO R008593819
Persistent URL
https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321700
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