L'apprentissage coopératif au service de l'enseignement communicatif de l'anglais dans les classes à niveaux hétérogènes au Cycle d'Orientation : quels types de groupes permettent le développement des compétences linguistiques et sociales chez les élèves d'une classe d'anglais en 9ème HARMOS?
93 f.
Mémoire de master: Haute école pédagogique du Valais, 2016
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Language
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Classification
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Education, teaching
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License
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License undefined
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Identifiers
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RERO DOC
278938
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RERO
R008602796
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Persistent URL
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https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321672