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Faire une passerelle entre les jeux libres et les MER : analyse des gestes professionnels d’une enseignante
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2021
Published in:
- Revue Mathématiques pour l’école. - 2021, no. 235, p. 21-30
- Language
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- French
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License undefinedAccès libre
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- HEPVS HEPVSIMP048
- Persistent URL
- https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321560
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