Accompagner les étudiant-es en formation à l’enseignement aux degrés secondaire I et II à l’aide d’outils de pratique réflexive : défis institutionnels

2017

• IFFP-Lausanne, Suisse

Language

• French

Conference

• Actes du 4e colloque du gEvaPP

Identifiers

• HEPVS 8X5WQCLB

Persistent URL

https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321412

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• Périsset Bagnoud - 2017 - Accompagner les étudiant-es en formation à l’ensei.pdf: 19