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Notre dossier : HEP : Praticien-Formateur

    2001
  • Résonances ; Sion
Published in:
  • Résonances : mensuel de l’école valaisanne. - 2001, no. 3, p. 3-17
Enseignants
Enseignement réflexif
Formation
Formation en alternance
Réflexivité (philosophie)
French Ce dossier tente de mettre en évidence le contexte et le cadre théorique dans lesquels s’inscrit la formation des praticiennes-formatrices et des praticiens-formateurs et aborde les différents aspects du partenariat HEPVS/PF en insistant sur les rôles de chacun des partenaires et les enjeux des différentes périodes de stage. Des témoignages de praticiennes et praticiens-formateurs viendront étayer le dossier. Pour terminer, le point sera fait sur le type de formation mis en œuvre, les objectifs de formation ainsi que les outils utilisés et développés dans la formation
Language
  • French
License
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Accès libre
Identifiers
  • HEPVS 3ZS7N2Y7
Persistent URL
https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321386
Statistics
Document views: 21 File downloads:
  • Truffer Moreau - 2001 - Notre dossier HEP Praticien-Formateur.pdf: 27