Des classes spéciales à l’inclusion scolaire
Published in:
- Résonances : mensuel de l’école valaisanne. - 2015, no. 3, p. 17-19
French
Une recherche sur l’inclusion a été menée par la HEP-VS dans les établissements primaires du Valais. Elle vise à mieux comprendre les pratiques réelles d’intégration scolaire, un volet présente leur évolution historique.
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