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Les cartes conceptuelles : un outil d'évaluation des apprentissages en milieu professionnel
Barras, Hervé
Dayer, Etienne
2014
Swiss Congress For Health Professions ; Bern, Suisse
Published in:
Swiss Congress for Health Professions. - 2014
Enseignants
Enseignement réflexif
Formation
Formation en alternance
Réflexivité (philosophie)
Language
French
Conference
Swiss congress for health professions
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Accès libre
Identifiers
HEPVS
3MU4QFH5
Persistent URL
https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321299
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