Conference paper (in proceedings)

Une démarche d’analyse des pratiques d’enseignement qui permet de mieux comprendre les apprentissages des élèves

    2018
  • Martigny, Suisse
Published in:
  • Actes du 5ème Colloque du GEVAPP Lieux, rythmes et savoirs dans l’alternance, 24 au 26 octobre. - 2018, p. 1-17
Language
  • French
Conference
Identifiers
  • HEPVS CGRTFKER
Persistent URL
https://fredi.hepvs.ch/hepvs/documents/321241
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