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  <dc:contributor>Tagung Fachdidaktiken 2015</dc:contributor>
  <dc:creator>Mueller, Andreas</dc:creator>
  <dc:creator>Steiner, Edmund</dc:creator>
  <dc:creator>Tremp, Peter</dc:creator>
  <dc:date>2015</dc:date>
  <dc:description xmlns:ns0="xml" ns0:lang="de">Der Workshop thematisierte konzeptionelle Überlegungen der Verbindung zwischen fachdidaktischer Forschung und Entwicklung (F&amp;E) mit dem Schulfeld und präsentierte in sechs Beispielen, wie der Berufsfeldbezug umgesetzt wird. Das grosse Interesse am Atelier und die Beiträge zeigen, dass die Diskussion um den Berufsfeldbezug in vollem Gang ist. Gefragt sind ein vertiefender Austausch über Ansätze und konzeptionelle Arbeiten darüber, wie die Hochschulen durch Forschung und Entwicklung bedeutsame Anregungen für die Weiterentwicklung des Unterrichts liefern können</dc:description>
  <dc:format>application/pdf</dc:format>
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  <dc:language>ger</dc:language>
  <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
  <dc:source>Atelier an der zweiten Tagung Fachdidaktiken swissuniversities, 22. Jan. 2015, PH Bern. - 2015, p. 37-38</dc:source>
  <dc:title xmlns:ns1="xml" ns1:lang="de">Fachdidaktische Forschung &amp; Entwicklung mit Berufsfeldbezug – Konzepte und Beispiele</dc:title>
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